istruzioneformazione collaborazionecooperazione

'istruzione è una delle preoccupazioni principali dei governi di tutti i paesi europei. Le strutture dei sistemi educativi variano però in misura considerevole a seconda dei paesi e anche all'interno degli stessi.
L'Unione europea (UE), non ha una politica educativa comune ma il suo ruolo è invece quello di creare una reale cooperazione fra gli Stati membri tutelandoli in materia di contenuti e di organizzazione dei propri sistemi d'istruzione e di formazione.
Secondo gli articoli 149 e 150 del Trattato la Comunità ha il compito di:

• sviluppare la dimensione europea dell'istruzione, segnatamente con l'apprendimento e la diffusione delle lingue degli Stati membri;
• favorire la mobilità degli studenti e degli insegnanti, promuovendo tra l'altro il riconoscimento accademico dei diplomi e dei periodi di studio;
• promuovere la cooperazione tra gli istituti di insegnamento;
• sviluppare lo scambio di informazioni e di esperienze sui problemi comuni dei sistemi di istruzione degli Stati membri;
• favorire lo sviluppo degli scambi di giovani e di animatori di attività socioeducative;
• incoraggiare lo sviluppo dell'istruzione a distanza.

Per la realizzazione di tali obiettivi L'UE offre agli Stati membri quanto segue:

• programmi multinazionali in materia d'istruzione, di formazione e di giovani;
• programmi di scambio e opportunità di apprendimento all'estero;
• progetti innovativi di insegnamento e apprendimento;
• reti di competenze in campo accademico e professionale;
• un quadro di riferimento per affrontare questioni comuni, quali le nuove tecnologie nell'istruzione e il riconoscimento internazionale delle qualifiche;
• una piattaforma di dialogo e di concertazione per effettuare confronti e analisi comparative e per formulare politiche.